Chouette ! Un musicien vient en classe !
Les Ateliers d’éveil musical sont des moments privilégiés conçus pour découvrir et « vivre » la musique autrement, par des jeux et des chants adaptés à l’âge des enfants.
Chansons à gestes, comptines, jeux sonores, chants, danses, rondes, improvisation, orchestres de petites percussions (apportées par l’inter-venant) sont quelques moyens qui nous permettent d’aborder les différents univers musicaux, et de les ressentir par une pratique active, didactique et ludique.
Conçus dans la durée, ces ateliers favorisent entre autres : l’attention et la concentration, l’acquisition et l’enrichissement du vocabulaire, la confiance en soi et l’expression des émotions.
La participation des enseignants est vivement souhaitée afin qu'ils puissent poursuivre cette démarche en classe tout au long de l’année ; leur présence durant l’animation est toutefois exigée.

La participation active des enseignants est vivement souhaitée afin qu'ils puissent poursuivre cette démarche tout au long de l’année; leur présence durant l’animation est toutefois exigée.
NIVEAU : de la 1re maternelle à la 6e primaire
PERIODE : toute l’année (un cycle comprend minimum 6 séances)
DUREE : 50 minutes par atelier
LIEU : dans la classe ou dans un local adéquat
NBRE D’ENFANTS : 1 classe (composition ordinaire de l’année)
NBRE DE SEANCES PAR JOUR : minimum 2 classes successives (max. 5 par jour)
Les « Musiques en Classe » allient mini-concert et éveil musical. Des musiciens professionnels, sélectionnés pour leurs capacités musicales et pédagogiques, viennent en classe avec leur expérience et leur bonne humeur pour construire un dialogue musical et didactique avec les enfants, et répondre aux questions qu’ils se poseraient.
L’objectif est de permettre à chaque enfant d’approcher un instrument et d’en explorer les multiples facettes. Les élèves auront la joie de découvrir les différents aspects de l’instrument choisi : son origine, son histoire, son évolution dans le temps et auront le plaisir d’entendre les différents styles musicaux liés à son répertoire.

Parmi les instruments :
• le violon
• la guitare
• le violoncelle
• la clarinette
• le tuba
• les flûtes
• la trompette
• le saxophone
• les percussions
• la cornemuse
• le didjeridoo
• la voix
Ou encore :
• les percussions africaines
• les percussions orientales
• les instruments latino-américains
• les instruments du Moyen Age…
(Liste non exhaustive, nous pouvons également répondre à vos demandes pour la découverte d’autres instruments)


Conçues comme les séances de Musique en Classe, les Découvertes Thématiques permettent un travail plus approfondi autour d’une thématique. En trois séances, la classe pourra découvrir un genre, une œuvre ou une culture musicale de son choix, l’objectif étant de susciter la curiosité des élèves et leur donner envie de découvrir l’univers varié et fascinant de la musique. Ces Découvertes Thématiques, présentées par des musiciens-pédagogues professionnels, forment donc un cycle de trois séances autour d’un même thème. La participation active des enseignants est vivement souhaitée afin que la démarche se poursuive en dehors des moments d’ateliers.

Liste non exhaustive - nous pouvons également envisager d’autres thématiques
Vous avez envie de tout essayer ? Vous ne savez pas quoi choisir ? Vous avez un projet pédagogique et vous voulez le ponctuer d’ateliers très ciblés ?
Sachez que nos différentes propositions peuvent s’intégrer à un projet de classe ou d’école sur une période limitée .
Nos suggestions : Parcours classique - parcours jazz- parcours folk - parcours musique et danse - parcours découverte - parcours pop-rock
PARCOURS POP-ROCK (à partir de 8 ans)
« Etes-vous plutôt Beattles ou plutôt Rolling Stones ? » Ce parcours dynamique propose, dans sa version courte, une séance de Musique en Classe qui prépare les enfants à « La fabuleuse et authentique histoire du rock » racontée et interprétée par les Chilly Pom Pom Pee. Cette préparation au concert, dans sa version longue, peut également s’inscrire dans un cycle de Découvertes Thématiques : « la pop, du rock à la techno » et se clôturer par un second concert festif et entraînant.





Un dossier pédagogique spécifiquement destiné aux enseignants est envoyé à l’école avant chaque concert. Il permet de préparer les élèves au spectacle et d’établir des liens avec d’autres matières. Précédés de séances de « Musique en Classe » ou de « Découvertes Thématiques », ces concerts à l’école sont l’occasion de vivre activement la musique et de relier sa pratique à notre environnement. Ces séances peuvent également servir de point de départ à un projet d’école ou de classe, le concert suscitant alors l‘enthousiasme et la curiosité des élèves.
Vous pouvez faire votre choix parmi les différents groupes belges ou étrangers présentés en détails dans la brochure 2010-2011. Nous vous conseillons les groupes les plus adaptés aux enfants dans le tableau ci-joint. Notez qu’à partir de trois concerts du même groupe le même jour, un prix préférentiel vous est proposé et qu’il vous est demandé de bien vouloir offrir le repas aux artistes s’ils sont dans l’école le midi.

Variété et virtuosité s’entremêlent pour votre plus grand plaisir : musique classique, conte musical, arts du cirque, ciné-concert, en passant, cette année, par le jazz et le rock ! Sans oublier « la musique du monde » qui déploie ses richesses musicales issues des 5 continents. Tous ces concerts sont présentés dans une formule vivante, ludique et adaptée à l’âge des enfants. Ils sont aussi un moment de rencontre privilégié entre les artistes et vos élèves.